EVENIMENT

În Ialomița

«Titularizarea» s-a transformat într-un examen fără miză

Reprezentanții celei mai mari formațiuni sindicale din Învățământul ialomițean trag un semnal de alarmă cu privire la modul în care se desfășoară examenul de «Titularizare» și la dezinteresul pe care candidații îl afișează față de această testare. În opinia sindicaliștilor din cadrul Uniunii Sindicatelor Libere din Învățământ, «Titularizarea» a devenit un examen fără miză, pentru că școlile preferă să mențină în sistem profesori înregimentați politic, gata oricând să servească interesele partidelor, punând dezvoltarea profesională și elevii pe un plan secund.

Jocuri de culise La fel ca în alte județe ale țării, și în Ialomița la «Titularizare» s-au obținut rezultate dezastruoase. Per total, procentul notelor peste 7 nu a depășit 31%. Chiar notele proaste le-au adus numeroase critici profesorilor, în realitate mulți dintre ei au picat examenul cu bună știință fiind «asigurați» de faptul că directorii școlilor în care au profesat în anii trecuți îi vor primi la catedră fără nicio problemă. Potrivit metodologiilor create de Ministerul Educației, orice profesor care se angajează într-o școală are dreptul la continuitate pe respectivul post, o perioadă de 3 ani consecutiv. Continuitatea este oferită în baza unui document oficial semnat de directorii școlilor, prin intermediul căruia aceștia își dau acordul ca dascălii să profeseze încă un an în instituțiile pe care le conduc. Reprezentanții Uniunii Sindicatelor Libere din Învățământ atrag însă atenția cu privire la faptul că procedura continuității nu este altceva decât o formă de a înregimenta în instituțiile de învățământ profesori afiliați unor partide politice, exercitându-se astfel controlul politic prin aceștia. «Cei care au obținut note peste 5 într-un an anterior sau doi ani în urmă, pot obține continuitate pe post și au șansa să funcționeze în aceeași unitate școlară, participând la repartiție, în ședințele publice, cu media obținută într-un an anterior. De multe ori există această mască a posturilor, directorul nu declară posturile titularizabile, pentru a fi ocupate de anumiți oameni... Se practică acest lucru mai ales în școlile din mediul rural!» atrage atenția Traian Mitrea, președintele Uniunii Sindicatelor Libere din Învățământ-filiala Ialomița.

Examen mai ușor, rezultate mai mari Iar metodele prin care profesorii fentează examenul de «Titularizare», reușind totodată să beneficieze de același statut cu al unui profesor titular nu se opresc aici. Cei mai mulți candidați se înscriu la proba scrisă a «Titularizării», dar părăsesc sala imediat după ce subiectele au fost împărțite. Cu toate acestea, ei totuși au dreptul să participe la examenul organizat în luna septembrie, cu câteva zile înainte de debutul anului școlar, pentru profesorii necalificați (n.red.: statutul de profesor necalificat îl are orice persoană care dorește să lucreze în Învățământ, dar care nu deține studiile pedagogice necesare pentru a preda o materie), testare al cărui grad de dificultate este mult mai mic, prin comparație cu «Titularizarea». Cu toate acestea, ei au un avantaj în fața candidaților necalificați, pentru că având studiile pedagogice necesare, reușesc să ocupe posturile disponibile în calitate de dascăli calificați. «Chiar dacă un candidat necalificat obține nota 9, cei calificați, care ar fi trebuit de fapt să susțină examenul de „Titularizare“, reușesc să ocupe posturile, pentru că au documentele prin care își demonstrează calificarea, chiar dacă, de cele mai multe ori, nu dețin cunoștințele necesare și sunt slab pregătiți!» mai explică situația Traian Mitrea, lider de sindicat al USLÎ Ialomița.

31 Iulie 2018, 15:40 (5754 vizualizări - 3 comentarii)

Taguri: Ialomița Titularizare 2018

Citiți și:
Doar 31% dintre profesorii din Ialomița au primit note de trecere

Comentariile cititorilor:

Valy:
(1 August 2018, 09:46)
IȘJ nu este un etalon. Adunătură de loaze pentru interese personale. Cu madam sindicat Mitrea Steluță, se pune capac...Profesorii, 90%, sunt foarte slab pregătiți. Au intrat, ei știu cum, la caldurică și salariu garantat.

Mihai:
(31 Iulie 2018, 21:56)
Pai cam asa este, mai ales daca sunt necalificati absolventi de licee bune. In starea actuala a educatiei nationale nu mai poti sa ai pretentii la profesori care termina o facultate la x si 0 , chiar in capitala de judet , ca apoi sa ajunga profesori sau directori. Pai ce pretentii sa ai?
Nu ei sunt vinovati, saracutii de ei atata pot... Sunt elevi mult mai buni decat ei.
Asta e realitatea- o tara fara repere.- Nu mai conteaza decat sa te descurci...uitati-va la conducerea ISJ si ne apuca tot rasul. Asa ca...tot inainte spre ...ce anume??????

Bianca:
(31 Iulie 2018, 18:02)
Necalificații fac de multe ori treabă mai bună ca ceilalți. Sunt mai responsabili, își pregătesc minuțios lecțiile, vor să mai rămână în acea școală. Directorii țin catedrele, nu le dau la concurs, pentru vremurile când populația școlară va scădea și oamenii lor nu vor mai avea ore. Este o afacere.

Nume:
Mesaj (maximum 2000 caractere):

«Titularizarea» s-a transformat într-un examen fără miză

Comentariile cititorilor:

Lasă un comentariu: